Инструкция по эксплуатации JLG 510AJ Series II Operator Manual
Страница 7
СОДЕРЖАНИЕ
3123449
– Подъемник JLG –
i
РАЗДЕЛ — ПАРАГРАФ, ТЕМА
СТР.
РАЗДЕЛ — ПАРАГРАФ, ТЕМА
СТР.
РАЗДЕЛ – 1 – УКАЗАНИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
Теоретическое и практическое обучение
оператора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-1
Осмотр места работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-2
Осмотр машины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-2
1.3 РАБОТА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-3
Общие сведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-3
Остерегайтесь расцепления и падения . . . . . 1-4
Остерегайтесь поражения электрическим
током . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-5
Остерегайтесь опрокидывания. . . . . . . . . . . . 1-7
Остерегайтесь раздавливания и
столкновения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-8
1.4 БУКСИРОВКА, ПОДЪЕМ И ПЕРЕВОЗКА . . . . .1-10
1.5 ДРУГИЕ ВИДЫ ОПАСНОСТЕЙ И ПРАВИЛА
ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ . . . . . . . . . . . . . .1-10
РАЗДЕЛ – 2 – ОБЯЗАННОСТИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ,
ПОДГОТОВКА
К РАБОТЕ И ОСМОТР МАШИНЫ
2.1 ОБУЧЕНИЕ РАБОТНИКОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . .2-1
Ответственность оператора . . . . . . . . . . . . . . 2-2
ТЕХОБСЛУЖИВАНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-2
Осмотр перед началом работы. . . . . . . . . . . . 2-4
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА . . . . . . . . . . 2-5
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-10
2.3 ПРОВЕРКА БЛОКИРОВКИ КАЧАЮЩЕЙСЯ ОСИ
(ЕСЛИ ОНА ИМЕЕТСЯ). . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-12
РАЗДЕЛ – 3 – ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ И ИНДИКАТОРЫ
МАШИНЫ
Пульт управления с земли . . . . . . . . . . . . . . . 3-2
Панель индикаторов пульта управления с
земли . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-5
Пульт управления с платформы . . . . . . . . . . . 3-9
Панель индикаторов пульта управления с
платформы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-14
ОГРАНИЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-1
Вместимости . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-1