Инструкция по эксплуатации JLG 510AJ Operator Manual
Страница 7
СОДЕРЖАНИЕ
3122653
– Подъемник JLG –
i
РАЗДЕЛ — ПАРАГРАФ, ТЕМА
СТР.
РАЗДЕЛ — ПАРАГРАФ, ТЕМА
СТР.
РАЗДЕЛ - 1 - УКАЗАНИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
Теоретическое и практическое
обучение оператора. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-1
Осмотр места работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-2
Осмотр машины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-2
1.3 РАБОТА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-3
Общие сведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-3
Остерегайтесь расцепления и падения . . . . . 1-3
Остерегайтесь поражения электрическим
током . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-4
Остерегайтесь опрокидывания. . . . . . . . . . . . 1-6
Остерегайтесь раздавливания
и столкновения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-7
1.4 БУКСИРОВКА, ПОДЪЕМ И ПЕРЕВОЗКА . . . . . .1-8
1.5 ДРУГИЕ ВИДЫ ОПАСНОСТЕЙ И ПРАВИЛА
ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ . . . . . . . . . . . . . . .1-9
РАЗДЕЛ - 2 - ОБЯЗАННОСТИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ,
ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ И ОСМОТР МАШИНЫ
2.1 ОБУЧЕНИЕ РАБОТНИКОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . .2-1
ТЕХОБСЛУЖИВАНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-2
Осмотр перед началом работы. . . . . . . . . . . . 2-4
Функциональная проверка. . . . . . . . . . . . . . . . 2-5
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-9
2.3 ПРОВЕРКА БЛОКИРОВКИ КАЧАЮЩЕЙСЯ
ОСИ (ЕСЛИ ОНА ИМЕЕТСЯ) . . . . . . . . . . . . . 2-11
РАЗДЕЛ - 3 - ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ И ИНДИКАТОРЫ
МАШИНЫ
Пульт управления с земли . . . . . . . . . . . . . . . 3-1
Панель индикаторов пульта управления
с земли . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-5
Пульт управления с платформы . . . . . . . . . . . 3-9
Панель индикаторов пульта управления
с платформы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-14
ОГРАНИЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-1
Вместимости . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-1
Устойчивость . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-2